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教育部办公厅关于推广学校落实“双减”典型案例的通知           ★★★ 【字体:
教育部办公厅关于推广学校落实“双减”典型案例的通知
作者:佚名    中考作文来源:本站原创    点击数:    更新时间:2021/10/9    

  跟尾为抓手鞭策语文讲授质量提拔八、江苏省泰州市海陵区以学段。化讲授鼎新海陵区深,各学段学问系统统筹各年级、,戏化拼音讲授”“拼音节”“多识字通过“一年级讲堂常规展现”“游,年级的天然过渡、科学跟尾、双向跟尾早阅读”等勾当指导学生从幼儿园到一;本书阅读”展现课让学生课内习得阅读方式通过中年级段“起步作文”示范课、“整,移使用并迁,心里感触感染完整表达;体讲授”的研究通过“单位整,接的根基模式和方式摸索小学和初中衔,跟尾的语文讲授系统建立幼小跟尾、学段。

  化指点功课设想与实施一、重庆市分学科精细。的研究、指点和办事感化重庆市充实阐扬教研机构,设想与实施指点看法》(以下简称《指点看法》)研制印发了《权利教育阶段语文等12个学科功课,、数学、英语涵盖小学语文,史、地舆、物理、化学、生物等12个学科初中语文、数学、英语、道德与法治、历,实施建议”三个方面提出了指点从“总体方针”“具体要求”“。导、规范指点、质量指点的准绳《指点看法》遵照对峙标的目的指,与开放性的连系、自主性与指点性的连系表现了根本性与典型性的连系、多样性,实无效、强化实践立异的特点具有表现全面系统、重视落。务教育阶段学校加强功课办理《指点看法》对指点全市义,到积极鞭策感化提拔育人质量起,家长的分歧承认获得泛博师生和。

  零”许诺推进阳光平衡分班十、黑龙江省全面奉行“四。班”、排座“零择位”、推优“零指定”的“四零”许诺黑龙江省在中小学鼎力奉行入学“零择校”、分班“零择,烦苦衷等“小暗语”入手从群众身边的操苦衷、,风等教育生态“大问题”切实处理政风、行风、师。开学后新学期,零择班”步履全面奉行“,班、平衡分班对峙阳光分,配备平衡、分班成果随机确保分班过程公开、师资。教育学校招生办事平台搭建了全省民办权利,机登科、线上缴费、一键分班、公开公示等“”办事实现消息发布、政策解读、网上报名、意愿填报、随。名登科后学生报,男女比例等要素通过平台根据,脑随机分班进行一键电,像、视频直播实行全程录,委员”等全程参与并邀请“两代表一,箱操作要素削减报酬暗,程公开确保过,公道成果。以来实施,遍及赞誉博得社会,评估成果显示第三方查询拜访,分析对劲度跨越90%群众对“四零”轨制。

  大规模因材施教的“1258工程”七、上海市闵行区推进数据驱动下。直办事的教育云平台闵行区制造1个垂,种使用助手开展个性化讲授依托智能讲授和智能学伴2,者和市民5类用户供给精准办事面向学生、家长、教师、办理,、社会实践、家校互动、学科尝试8项营业场景丰硕使用需求聚焦讲堂讲授、适性进修、课程选择、校园勾当、社团参与,术与教育讲授深度融合全面深切鞭策消息技。三个维度全面建立区校两级项目研究图谱系统区域从平台与东西、教师与学生、场景与情况,理指点区域各学校开展研究成立项目“管评组”统筹管。安插功课、组织测验、实施教导教师通过平台开展备课、讲课、,、小组会商、提交功课学生通过平台自主进修。次要是教师教学改变了过去上课,同一方针备课组,进度同一,业的环境同一作,中指导、课后跟踪的差同化讲授教师能够轻松实现课前阐发、课。

  餐”到校丰硕课后办事内容五、北京市西城区奉行点“。开学后秋季,少年宫、科技馆等校外资本西城区教委整合12家区属,评估遴选颠末专业,个课后办事勾当项目首批开设了200多,教育学校试点并在部门权利。都是专业教师所有讲课教师,笛、中国舞等清爽范儿的“爽口菜”“菜单”里的课程既有音乐素养、竹,程等科技范儿的“创意菜”也有人工智能、机械人编,等有滋有味的“保守菜”还有朗诵、技击、剪纸。有中小学按需“点单”将来该区将逐渐实现所,到少年宫等场合上门选课前提具备的还能够就近,勾当空间和设备享受更专业的。

  功课办理长效工作机制三、山东省潍坊市成立。业十项尺度》《功课评改十条策略》等文件潍坊市研制《功课设想十项准绳》《优良作,提出明白要求对功课办理。全员培训、常态学科教研范围将功课设想与实施纳入教师,工作室”平台感化充实阐扬“名师,组为根基单元以学科教研,功课研讨力度加强各学科,、数量节制和科学设想等重点研究功课的育人功能,业设想程度提拔教师作。准的讲授改前进履”安身“基于课程标,师四位一体资本共享实施市、县、校、,功课设想资本整合各校优良,业资本库成立作,置功课资本共享平台操纵教育云平台设,功课资本共享实现全市优良。开公示轨制建建功课公,功课超市”倡导开设“,业自助餐”安插“作,况设想分层功课按照学生具体情,分歧内容和数量的功课分歧窗生可选择完成,学生进修需求满足分歧条理。

  教师“双减”工作许诺制九、辽宁省实行中小学。)教师范畴内实行“双减”工作许诺制辽宁省在全省中小学校(含民办学校,订许诺书勾当组织开展签,双减”工作积极性调动教师参与“,讲授行为规范教育,教育质量推进提拔。证恪守教师职业道德许诺书要求教师保,有偿补课行为坚定杜绝违规;起点”讲授包管“零,教尽教做到应,提高难度、加速进度等行为坚定杜绝随便增减课时、;测验方式包管改良,测验压力降低学生,、测验排名等行为坚定杜绝违规统考;批改功课包管亲身,制功课量按要求控,家长安插功课坚定杜绝给;差同化、个性化讲授包管重视学情阐发和,讲授质量提高讲堂,上不讲课下讲坚定杜绝课。

  依托消息手艺优化功课办理四、山东省青岛市崂山区。消息化软硬件根本设备崂山区充实操纵原有,堂讲授云平台”统筹扶植“课,优化功课办理操纵消息手艺,和安插功课科学设想,能校本功课本通过人工智,性化安插功课实现分层、个,准到班、精准到人做到精准到校、精,时同,功课监管平台”扶植“中小学,的过程性数据和全要素数据采集做好教师讲授过程、学生进修,和功课完成时间推送个性化功课基于大数据阐发、学生能力系数,节制好书面功课总量在实现精准的根本上,业成果使用并完美作,、诊断、调控和改良感化分析阐扬评价导向、判定。

  落实“双减”供给手艺赋能二、江西省“聪慧功课”为。台扶植“聪慧功课”系统江西省依托“赣教云”平,功课习惯、教师批改习惯为前提以减轻师生承担和不改变学生,据阐发等先辈手艺使用到学华诞常纸质功课中将光学扫描识别、云题库、人工智能、大数,自主归集等体例动态采集学生每日功课学情操纵点阵笔、高拍仪、高速扫描仪及学生,生专属的错题集立即生成每个学,微课视频、触类旁通试题免费为学生精准推送错题。名师配合研发录制成系统的功课解析微课组织全省教研员、电教系统人员和中小学,视大屏旁观错题微课学生在家中可通过电,进修结果巩固提拔。置的功课范畴、学生学情大数据“聪慧功课”系统按照教师布,学生能力的功课标题问题主动挑选适合各条理,层、弹性和个性化实现功课安插分,复性、无效性功课杜绝机械性、重。

  现实当真进修自创各地各校要连系,善政策办法进一步完,长、教师积极性缔造性积极调动泛博局长、校,教育主阵地感化充实阐扬学校,要求落地收效确保“双减”。中构成的好经验好做法各地各校在贯彻落实,办理监测平台报送我部请及时通过根本教育。

  义务制鞭策课后办事全笼盖六、西安市高新区以方针。础教育分析鼎新尝试区扶植的首要使命高新区将抓好“双减”落实作为全国基。开会议重点摆设课后办事工作在2021年秋季开学前夜召,减”工作方针义务书》并与各学校签定《“双。课后办事工作方案五部分结合出台,一策”制定具体实施方案各学校连系校情“一校,学生个性化成长需求统筹好功课完成和,“两小时”用好每天的。双减”落实许诺书与全体教师签定“,下教师“减负瘦身”和奖励激励问题立异办理并妥帖处理“双减”布景,师减压、为家长排忧为学生减负、为老。开学后秋季,育学校“5+2”全笼盖课后办事已实现权利教,于18:30竣事时间不早。分歧窗段各校针对,形式也有所偏重课后办事内容和,团队勾当、功课教导等项目标根本上在遍及开展体艺勾当、课外阅读、,手工操作、游戏勾当等小学一、二年级偏重,趣小组、分析实践等三至六年级偏重兴,立异、答疑解惑等初中阶段偏重科技。

  业承担和校外培训承担的看法》印发以来《关于进一步减轻权利教育阶段学生作,步履、积极贯彻落实各地各校敏捷组织,务程度、提高教育讲授质量等次要使命聚焦提高功课办理程度、提高课后服,硬招真招拿出实招,措、新典型、新经验出现出一多量新举,新景象形象、新变化呈现出新面孔、。了10个典型案例教育部组织遴选,以推广现予。

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